为进一步调动学生学习的积极性、主动性，培养学生“勤学、善学、乐学”的学习态度和学习品质，创造严谨、好学、上进的学习氛围和良好的学习环境，本学期初我校就启动了学风建设专项教育活动。

    活动期间，学生处、各学院通过调查问卷、学生座谈会、走访寝室、个别交流等多种形式对学生的学习情况进行调研，深入了解我校学风现状及存在的问题。

    12月21日上午，校学生工作领导小组和教务处就学风建设活动进行了专题研讨。会上，学生处对2012级新生学习适应性调查情况进行了反馈，基础学院、信息工程学院及艺术与传媒学院就开展学风建设的有效途径、存在的问题和困难进行了汇报交流，教务处通报了本学期以来学风建设情况。随后，参会人员就进一步推进优良学风建设展开了热烈的讨论。

    校党委副书记林长兴作了讲话。他指出，学风建设是基础性、系统性、长期性的工作，是优良校风的反映，也是学生工作成效的重要指标。加强学风建设要出实招、动真格、抓落实，形成全面发动、全员参与、全程监控、全力推进的长效机制。他要求全体人员要高度重视、敢于要求、敢于管理、认真研究，培育创新载体，努力打造学风建设的品牌活动，切实解决学习动力问题、调动机制问题、学生积极性问题以及推进学风建设工作的评价考核机制问题。

    据悉，活动期间，教务处、学生处、党委宣传部还共同组织了和谐课堂建设之“师生课堂礼仪”大讨论活动，并在各班级、教研室分别参与讨论的基础上，经全校师生共同评选，最终产生了“宁波大红鹰学院师生课堂礼仪规范”。