12月14日下午，我校2012年全体教师大会在学生活动中心五楼举行。校党委书记孙惠敏出席会议，并就新形势下如何提升课堂教学质量作出新部署、提出新要求。校领导李羽、高振强、沈云慈出席会议，参加大会的还有全体中层干部、任课教师。大会由副校长王云儿主持。

    会议首先对2012年获得各种荣誉称号的优秀教师进行了表彰。校长助理高振强宣布了获得“2012年度星级教学优师”、“2012年度优秀毕业论文指导教师”、“2012年度优秀学生竞赛指导教师”等称号的优秀教师表彰名单，主席台领导为优秀教师颁发了获奖证书。

    接着，副校长李羽对2012年度课堂教学质量情况作了整体通报和详细分析。他说，在全校教师的共同努力下，我校顺利通过了学士学位授予权评估，并顺利完成了首届本科生毕业工作，这标志着我校本科教学的基础性建设目标已经基本完成。2012年度，全校教师共完成了4976个教学班的教学任务，以及3880余名学生的毕业设计和毕业论文指导工作，绝大部分教师的课堂教学获得了较高的学生满意度，涌现出了一批教学效果好、深受学生欢迎的优秀教师。他强调，今年学校对课堂教学加大了监控力度，诸如，邀请市督导组听课指导、开展校领导集体听评课活动、组织职能部门定期进行各项教学检查等。为进一步提高课堂教学质量，学校还开展了“和谐课堂建设”、“师生课堂教学礼仪”评选等活动，以此来不断提高课堂的满意度和效益，着力推进课堂教学文化的进一步发展。此外，他还指出了课堂教学中存在的一些不良现象和问题，并对其原因进行了具体分析。鉴于此，他希望广大教师在迎接合格本科教学评估这个关键时期，把课堂教学放在工作的首位，增强紧迫感和危机感，积极探索教学模式、教学方法改革，不断提高教学能力，把课堂教学提高到一个新的水平。

    最后，校党委书记孙惠敏作了题为《用我们的热情和智慧打造课堂教学质量硬牌子》的重要讲话。她先后从对提升课堂教学质量重要性的新认识、课堂教学质量要有新的目标以及提升课堂教学质量的举措等三个方面进行了阐述，着重就新形势下如何提升课堂教学质量作出了新部署、提出了新要求、表达了新期盼。孙书记强调，党的十八大对高等教育提出了加快内涵式发展、提高人才培养素质以及提升教师素质等等新要求，所有高校都处在新的发展和竞争的关键时期，我校也进入了新一轮的发展阶段，并适时提出了加快合格本科建设计划。她明确提出了课堂教学质量提升的重要作用。她说，“内涵发展的中心是人才培养，人才培养的主体是教师，教师的主战场是课堂，因此，课堂教学永远是学校的主题。”为此，孙书记指出，广大教师在充分了解学校现状并作出分析时，对课堂教学质量的重要性要有新的认识。其次，她指出，要全员提升课堂教学质量。孙书记进一步强调，不仅青年教师要提升，老教师、职称高的教师也要提升，从而达到全员提升的目标。同时，她提出了全员提升课堂教学质量的新目标：“培卓、提优、调整不合格”，即在优秀教师中培育并打造一批卓越教师、从合格教师中提升一批优秀教师、调整不合格课堂教学的教师。对于如何提升课堂教学质量，孙书记提出了如下建议：一是认真分析现状，分析存在的现象及问题，并作出正确的研判；二是学校将在2013年对教学思想、教学方法、教学模式等进行大讨论，通过讨论学习，来找到最适合我们的教学新理念、新途径和新方法；三是各分院、系、教研室及相关职能部门要根据实际情况，对提升课堂教学质量提出具体的有效措施；四是边分析、边研判、边落实整改，同时还要回过头来进行检查和评估。最后，她希望广大教师用满腔的热情和智慧寻找先进的符合学生需求的教学思想和理念、构筑生动和谐的课堂教学，成为学生欢迎、学校认可的真正意义上的大学教师。